Nadie domina 200 lenguajes de programación.... si acaso dos o tres. Respecto a enseñar a pensar eso es algo que debe ser común a todas las enseñanzas: Universidad, fp, Bachillerato, ESO y escuela infantil.
La adaptabilidad también es algo que debe ser común a todas las enseñanzas. La diferencia debe estar en el nivel y profundidad de los conocimientos.... no llega con "adaptarse" eso lo tiene que hacer todo el mundo.
por
pobrecito hablador
el Miércoles, 28 Mayo de 2003, 09:34h
(#183036)
Yo soy "fepero" como tú dices. Trabajo fundamentalmente desarrollando firmware para dispositivos de radio frecuencia, rfid y posicionamiento global, con gran cantidad de cálculos en tiempo real y que requieren en algunos casos una optimización tanto del algoritmo como de la codificación de los mismos por razones de velocidad, que ya me gustaría a mi ver al Consejo de Ingenieros Supremos hacerlo mejor, modestia muy aparte.
Por cierto, dudo que en tu vida vayas a trabajar en desarrollo de sistemas con mas cálculos en tiempo real que los que tiene el Quake, cuyo diseñador y programador no tiene título universitario alguno.
Re:Enseñar a pensar
(Puntos:-1, Provocacion)Y el de tecnico de FP....
(Puntos:0)Re: 200 lenguajes?
(Puntos:1)( http://web.iesrodeira.com | Última bitácora: Sábado, 25 Abril de 2009, 19:50h )
La adaptabilidad también es algo que debe ser común a todas las enseñanzas. La diferencia debe estar en el nivel y profundidad de los conocimientos.... no llega con "adaptarse" eso lo tiene que hacer todo el mundo.
Xavi.
Otra vez los Ingenieros Supremos
(Puntos:0)